望子成龙是每位家长对孩子最美好的期望。但是高中生正处于叛逆期，这让很多家长束手无策。管的太严怕物极必反，管的太松又怕孩子自己不思进取……面临高中生的叛逆期，家长、学校该如何管理呢？北京北大青鸟通州校区是专业培养IT人才的机构，我们的学员大部分也都是高中生，为了把高中生培养出优秀的IT精英，通州北大青鸟经过这几年的教学经验，已经总结出了一套自己的教学管理方法，非常适用于对高中生的管理。
通州北大青鸟开设的ACCP课程是针对零基础，想掌握一份技能顺利就业的学员，因此学习ACCP课程的学员当中，有很多都是高考落榜的高中生。他们起初并不是出于自己的意愿来北大青鸟，所以面对性格迥异的高中生，北大青鸟是如何让他们走入正轨，一步步成为高素质的软件精英的呢？
据介绍，在学员入学之前，通州北大青鸟职业规划老师会帮助学员进行性格和心理的多层次分析，找到他们的性格中的缺陷和闪光点，凭借职业规划师多年的从业经验和对课程体系的熟悉程度，完成一份真正适合学生自身的职业课程规划书。当学员入学后，这份详细的职业规划书便成交到学员所在班级的班主任老师手里。班主任会对班里的每一个学员用心，注意观察学员平时上课表现以及生活中的困惑，帮助他们分忧。
在课程选择上，由于在入学前就做好了详细的分析，所以课程都能满足学员们的兴趣点，同时，教员老师会使用幽默、通俗易懂的语句进行授课，让学员们能够在轻松愉快的气氛下吸收专业知识，这样做有两个好处，一是能够吸引学员们的注意力，让他们专心听讲，激发学员们对课程内容的兴趣感；二是能够方便学员们对重点知识的理解，加深记忆。
在班主任以及教员老师共同的管理下，相信北大青鸟通州校区的每一位学员都能够在最短的时间里融入新的集体，同时也能培养出自己的学习兴趣，体验到IT带来的快乐与价值。孩子有了自己的兴趣，学习自然就会上心，不用家长与老师的敦促。
从通州北大青鸟毕业的学员在学校的推荐下已经遍布数千家IT企业，很多学员已从一名软件工程师成长为项目经理等公司中层甚至高层，他们虽然多是高考落榜生，但比一般大学生发展的更好。
