3G人才紧缺助推行业培训 移动终端工程师受追捧



  3G井喷带来人才缺口

  3G(第三代移动通信技术)是近年来通信业和IT业共同关注的话题,随着今年1月7日我国3G牌照的发放,移动通信的3G时代正式来临,随着国内运营商中国移动、联通和电信3G业务的全面展开,使拥有巨大市场潜能的3G业务发展已初见端倪。面对即将迅猛发展的3G业务,大量基于移动互联网的增值业务,如视频点播、高速上网、在线游戏等发展迅速,相关岗位的人才需求也日益扩大,而3G人才的紧缺也催热了相关人才市场和行业培训。

  有分析说,中国的3G移动增值业务市场将达到10万亿的规模,未来将保持50%甚至更高的增长速度。因此,移动增值市场将迫切需要大量移动增值软件研发工程师,但这类人才在目前的市场上非常少见,保守估计随着3G工程大规模建设和应用步伐的加快,移动增值软件工程师人才市场缺口将达到50万人以上。

  “移动终端工程师”受到追捧(3G人才培训需要树立标准、走向规范)

  随着3G人才的需求猛增,催生3G人才的培训市场迅速发展,许多培训学校都推出了相关的3G培训课程,然而众多的培训机构都能为3G行业培训出合格的技术人才吗?什么标准的技术人才才能具备3G技术开发及应用的岗位要求?这些目前看来都没有标准化的答案。

  人力资源和社会保障部、中国就业培训技术指导中心董立武处长指出,目前3G培训行业体系急需规范化,3G培训的发展必是以严格遵循教学标准获取职业培训证书的方向,而“移动终端软件工程师”的推出正是3G培训走向职业化、资格化发展的第一步,并希望通过有实力的培训单位建立行业标准,为国家和相关人才需求单位输入高质量人才。

  因此,在3G人才培训过程中,要重视培训项目的标准化科学化运作,包括学员入学考评与测试,以把握了入学质量关,以师生教学网络评估系统从横向和纵向确保教学互动反馈,以企业实习教学内容来提高学生应用水平,并基于3G职业岗位的精准分析来把握就业渠道,从而建立起行业的标准化执行体系以夯实3G人才岗位胜任特征能力的素质基础,这些都是3G培训行业的相关培训机构需要认真思考与付诸行动的重要问题,也是相关部委、指导中心需要严格规范的发展方向。

  3G职业培训项目发布极具历史意义

  早在据2007年《中国3G世纪报告》的数据统计,3G每年将为我国创造80万到100万个新增就业机会。按照3G市场规模与劳动生产率估算,即每年直接增加的就业机会合计103万人。其中,服务运营27.8万人,系统设备厂商6.7万人,终端厂商36.4万人,增值服务32.1万人。

  来自北邮无线新技术研究所多年从事移动通信一线研发和授课经验的首席专家也指出当前的3G技术应用技能培训势在必行,中国的3G技术发展较国际的通信技术发展要滞后很多,国际上目前已经发展到4G及5G技术,而中国还处于刚起步阶段,社会对此方面的人才缺口量非常大,当前严格规范标准化的培训非常需要,为企业解决人才招聘成本和提升项目研发速度会提供强大的支持,同时可为高校大学生以及正在求职的社会人员的创造更多的就业岗位,当前推出3G职业培训符合社会发展需求,极具历史意义。

  按照3G产业链各环节分解增加带动的就业人口估算,头3年内带动增加直接就业:3G服务运营销售44万人、3G系统设备生产和设施建设112.6万人、移动终端制造销售42.6人、增值服务40万人,共计239.2万人,平均每年新增就业约80万人。

  在未来中国3G行业的发展其需求量将主要集中在终端厂商(36.4%),系统设备(6.7%)、增值服务(32.1%)、服务运营(27.8%)领域,而移动终端软件工程师正是为除系统设备提供商外的企业提供人才,这些企业需求可划分为3G技术研发人员、3G市场方案解决人员和3G技术支持三大就业方向,而未来这些人才对整个产业推动显得相当重要,未来将成为3G行业人才需求的重点。

  清华大学国情研究中主任胡鞍钢的抛出的“3G就业论”受到国家发改委的关注,他认为3G培训“尤其给那些受过良好教育、具备较高素质、掌握一定信息通讯知识的大学生们创造了就业机会。”而此次面向3G的“移动终端软件工程师”职业培训证书的发布,无疑为广大的学生和相关从业人员指明了一条新的职业发展之路。

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